Educación: MORENA agudiza el atraso
Como moneda desgastada en la que sus caracteres se han erosionado, corre la tan traída y llevada frase de “lo que no se mide no se puede mejorar”, que hoy cobra actualidad después del informe en el que PISA (Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes) acaba de arrojar resultados sobre el retroceso educativo en México en un cuarto de siglo, es decir durante los últimos veinticinco años en los que el país ha sido gobernado por el PAN (Fox, Calderón), el PRI (Peña Nieto) y MORENA (López Obrador, Sheinbaum).
El informe de PISA es un estudio llevado a cabo por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) a nivel mundial que mide el rendimiento académico de los estudiantes en matemáticas, ciencias y lectura en el que México, de acuerdo a los resultados de 2025 y publicado apenas este mes de septiembre, salió reprobado, donde el 41.8% de los estudiantes mexicanos quedó por debajo del nivel básico simultáneamente en esas tres materias.
Ena otras palabras, apenas el 0.5% de los estudiantes mexicanos, equivalente a uno de cada 200, alcanzó los niveles más altos de desempeño en al menos una de las tres materias evaluadas, en tanto que el promedio de la OCDE fue ese año de 11.9%.
México obtuvo 408 puntos en lectura en la evaluación, 7 menos que en 2022 y 53 puntos por debajo del promedio de la OCDE. De acuerdo con el análisis de los resultados, cerca de 5 de cada 10 estudiantes mexicanos evaluados quedaron por debajo del nivel 2 en lectura. Esto quiere decir que dicho nivel representa el umbral mínimo de competencias para comprender, utilizar y evaluar textos, además de reflexionar sobre su contenido y aplicar la información para desarrollar conocimientos.
Ese es el caso de México en cifras.
El informe arroja además una investigación de los países miembros de la OCDE de la que nuestro país es adherente y, para decirlo sintéticamente, no pasamos la prueba, pues el nivel de competencia básico alcanzó un promedio de 65% a nivel global donde México, en promedio, alcanzó menos de la mitad de esa cifra con un 30%.
Que hay rezago educativo en México, está fuera de duda, y lo sabemos también por investigaciones propias. Así no vamos a ninguna parte cuando las ciencias y el conocimiento son básicos en un mundo convulsionado como el de hoy.
No se augura, pues, un puerto seguro para la educación en México con “cabezas” del tipo del secretario de Educación, Mario Delgado.
